ယဥ္ေက်းမႈဆိုသည္မွာPoliteness, Civilization Culture ျဖစ္သည္။ “ ယဥ္ေက်းမႈ၊ သိမ္ေမြ႕မႈ၊ စာနာတတ္မႈ ” ၊ Civilization သည္ “ လူမႈတိုးတက္မႈ၊ ေခတ္မီလူ႔အဖဲြ႕အစည္း ယဥ္ေက်းလာေအာင္ ျပဳလုပ္ျခင္း၊ ယဥ္ေက်းလာျခင္း ”၊ Culture သည္ “ ေခတ္ကာလ အေလ်ာက္ထြန္းကားလာေသာ ယဥ္ေက်းမႈ၊ အႏုပညာကိုခံစားနာလည္းျခင္း၊ ျမတ္ႏိုးတန္ဖိုးထားျခင္း၊ ေလ့က်င့္ပ်ဳိးေထာင္ရယူသည့္ ဖံြ႕ၿဖိဳးမႈ၊ ထုံးတမ္းဓေလ့ မ်ား၊ ပိုးေမြးျမဴျခင္း ၊” The Culture of the bees/ silkworms ထို႔ေၾကာင့္ ယဥ္ေက်းမႈ ဆိုသည္မွာ “ The way of life ” လူသားတစ္ဦး (သို႔မဟုတ္) လူသားမ်ဳိးႏြယ္စုတို႔၏ ေမြးဖြားသည္မွ ေသဆုံးသည့္ စပ္ၾကား ႀကဳံေတြ႕ရင္ဆိုင္ရေသာ ထိေတြ႕ဆက္စပ္ေသာ အရာအားလုံးကို အဓိပၸါယ္ဖြင့္ဆိုထားျခင္းျဖစ္သည္။
လူ႔စြမ္းရည္ ဖံြ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ၊ ေလ့က်င့္ပ်ဳိးေထာင္မႈႏွင့္ အေတြ႕အႀကဳံမ်ားအရ ရုပ္ပိုင္းစိတ္ပိုင္း ဆိုင္ရာ ဖံြ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မႈမ်ား၊ လူ႔အဖဲြ႕အစည္းအတြင္း ၀ိဇၨာ သိပၸံပညာရပ္ဆိုင္ရာ ဖံြ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ အေထာက္အထားမ်ား၊ လူသားမ်ားအႀကား ပညာရပ္ဆိုင္ရာ ဖံြ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ အေျခအေနမ်ားကို လည္း ယဥ္ေက်းမႈဟု အဓိပၸါယ္ ဖြင့္ဆိုၾကပါသည္။
လူေနမႈအဆင့္အတန္း တိုးတက္ျမင့္မားလာျခင္းသည္ ယဥ္ေက်းမႈအဆင့္အတန္း တိုးတက္ျမင့္မား လာျခင္း၏ ျပယုဂ္ျဖစ္သည္။ ဘာသာအယူ၀ါဒမ်ား၊ ဓေလ့ထုံးစံမ်ား၏ အဆုံးအမႏွင့္ လမ္းညႊန္မႈမ်ား ေအာက္တြင္ ကိုယ္အမူအရာႏွင့္ စိတ္ေနစိတ္ထားမ်ား ယဥ္ေက်းသိမ္ေမြ႕ျခင္း၊ စာနာေထာက္ထား ျခင္း၊ တိုးတက္ေခတ္မီေသာ၊ ယဥ္ေက်းေသာ လူ႔အဖဲြ႕အစည္းမ်ား ထူေထာင္ျခင္း၊ ယဥ္ေက်းလာ ေအာင္ ျပဳလုပ္ျခင္း၊ ေခတ္ကာလအေလ်ာက္ ထြန္းကားလာေသာ ယဥ္ေက်းမႈအႏုပညာမ်ားကို ခံစားနားလည္ျခင္း၊ ျမတ္ႏိုးတန္ဖိုးထားျခင္း၊ ထိုအစဥ္အလာေကာင္းမ်ားကို ပိုးေမြးသကဲ့သို႔ ေမြးျမဴ ထိန္းသိမ္းေစာင့္ေရွာက္ျခင္း၊ ဖံြ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေအာင္ ေလ့က်င့္ပ်ဳိးေထာင္ျခင္းမ်ားသည္လည္း ယဥ္ေက်းမႈ၏ အႏွစ္သာရပင္ျဖစ္သည္။ျမန္မာစာအဖဲြ႔မွ ထုတ္ေ၀ေသာ ျမန္မာအဘိဓာန္တြင္ “ ယဥ္ေက်းမႈဟူေသာ စကားရပ္အား (၁) သိမ္ေမြ႔ေျပျပစ္ ေသာ တတ္သိမႈ (၂) တိုးတက္ထြန္းကားေသာ လူမႈအဆင့္အတန္း (၃)အစဥ္အလာအားျဖင့္ ထိန္းသိမ္းတည္ရွိ ေသာ ဓေလ့ထုံးတမ္းဟူွရ်္ ေဖာ္ျပထားပါသည္။
လူတို႔၏ စားေရး၊ ေနေရး၊ ၀တ္ေရးတို႔ကို ႏိုင္ငံေရးဟုေခၚသည္။ ယဥ္ေက်းမႈသည္ လူတို႔၏ စာေရး၊ေနေရး၊ ၀တ္ေရးအားလုံးႏွင့္ အက်ဳံး၀င္ေသာေၾကာင့္တေၾကာင္း၊ ယဥ္ေက်းမႈေပ်ာက္လွ်င္ လူမ်ဳိးပါေပ်ာက္မည့္ အမ်ဳိးသားေရးစရိုက္ျဖစ္သည္က တေၾကာင္းတို႔ေၾကာင့္ ယဥ္ေက်းမႈဆိုသည္မွာ အမ်ိဳးသားႏိုင္ငံေရးပင္ျဖစ္ပါ သည္။
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment